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Sobre Nosotros
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
En la actualidad se piensa en los procesos formativos que brinden el desarrollo integral del niño en todas sus capacidades teniendo en cuenta un proceso lógico de crecimiento alrededor del niño donde el es el protagonista al ser quien se auto enseñe las capacidades que necesite para crecer en sus capacidades futbolistas; por la anterior razón se ha creado una propuesta en la cual el fútbol que se enseña no es el que vemos por televisión adaptándolo a los niños provocando perjuicios en todo sentido a los niños. Se tendrá como referencia: FÚTBOL EN LA MEDIDA DEL NIÑO, una propuesta metodológica creada por HORST WEIN, donde se expone un “óptimo modelo de enseñanza y aprendizaje para despertar y desarrollar el potencial innato de jóvenes futbolistas”.
Es el resultado de un profundo análisis sobre como enseñar o como un niño aprende de forma más eficaz, de tal manera que el formador puede marcar el ritmo del aprendizaje deteniéndose a corregir errores; alcanzando metas a corto plazo sin que se salgan del control del formador. Este modelo se presenta de enseñanza – aprendizaje, pues el proceso no es dogmatizado sino que por el contrario formador y el estudiante aprenden simultáneamente, ya que el formador deberá encontrar las estrategias para alcanzar los objetivos propuestos ya sea en competencia o formación mientras el niño aprende a desarrollar sus capacidades divirtiéndose; predomina la enseñanza practica, en el terreno de juego, sobre la teoría.
El programa se estructura en cinco niveles: INICIACION a partir de los 7 años, DESCUBRIMIENTO a partir de los 8 años, FUNDAMENTACION a partir de los 10 años, COMPETICION a partir de los 12 años, ESPECIALIZACION a partir de los 14 años; adaptados a la evolución natural del niño, esta evolución se caracteriza por un crecimiento gradual de la dificultad y la complejidad de las situaciones, dándole la oportunidad al niño que pueda responder a los retos con las capacidades de respuesta (intelectuales, físicas, psicológicas) que posee en ese momento, estos niveles por estar adaptados al crecimiento del niño le proporciona mayor seguridad y auto confianza, mayor dominio del entorno , visión del juego, mayor dominio de la técnica individual, capacidad de atención y concentración además elimina malos hábitos deportivos que los pueden condicionar en un futuro.
Miguel Sanchez
Reflexiones de la Fundadora
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